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文件名称:苏教版二级数学下册认识角教学内容分析与策略.pdf
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总页数:6 页
更新时间:2026-01-16
总字数:约8.24千字
文档摘要

认识角

教学主要内容

结合生活情境,直观认识角,知道角的各部分名称。比较角的大小。

角是一个抽象的图形,头脑想象中的角可能不尽相同。

教采用生活中的一些常见现象帮助学生初步认识角。如剪刀,钟面,红领

巾。在此基础上,抽象出几何图形,并介绍各部分名称。在设计上

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