信息科技第五单元第1节动物叠叠乐

课题动物叠叠乐单元五单元学科信息科技年级五年级

《动物叠叠乐》该课时教材以动物园“动物叠叠乐”文创玩具为情境，编排了“动

物文创玩具体验—动物汉诺塔游戏探秘—动物汉诺塔算法验证”的实践学习活动，引导

教材学生理解递归算法的核心逻辑，掌握用自然语言、流程图描述递归算法及用Mind+编程验

分析证算法的方法。教材内容将抽象的递归思想与趣味汉诺