第二单元线段、射线和直线;体会数学工具的实用性，感受我国古代测绘工具（规、矩等）的文化价值。;用尺规作等长线段的方法；理解“两点之间，线段最短”。;两条线段一样长吗？;用尺规画等长线段;没有刻度尺，能比较下面这两条线段的长短吗？;没有刻度尺，能比较下面这两条线段的长短吗？;1.玩转圆规，用圆规画几个大小不同的圆。;;2.用铅笔、皮筋等工具制作简易圆规。;用无刻度直尺和圆规画出一条和线段AB同样长的线段CD。;A;A;两点间的距离;从小智家去小奇家有4条路，哪条路最短？;从不智家去小奇家有4条路，哪条路最短？;;;1.下图中，连接A、B两点的三条线，哪一条最短？;2.用圆规量一量