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小学道德与法治本学期教学述评

时光荏苒，本学期小学道德与法治教学工作已近尾声。道德与法治学科作为落实立德树人根本任务的关键载体，肩负着培育学生正确价值观、健全人格和社会责任感的重要使命。本学期，我始终秉持“以生为本、育德于心、践德于行”的教学理念，严格遵循课程标准要求，结合本校学生认知特点与成长需求，扎实推进各项教学工作，在学习提升、教学实践、成果转化与评价反馈等方面不断探索。现将本学期教学工作情况从以下几方面进行全面梳理与总结，旨在复盘得失、明确方向，为后续教学工作的提质增效奠定基础。

一、深耕学习培训，筑牢育人理论根基

新时代教育背景下，小学道德与法治学科的教学目标、内容体系与教学方法不