第五单元《草原牧歌》第三课时《呼伦贝尔大草原》教学设计

课题《呼伦贝尔大草原》单元五学科音乐年级三

歌曲《呼伦贝尔大草原》由乌兰托嘎作曲，旋律辽阔舒展、深情悠扬，歌词描绘了草

教材

原、蒙古包、雄鹰、额尔古纳河等草原特有意象，充满浓郁的蒙古族文化气息，是感受草原

分析

音乐风格与民族文化的经典素材。本节课聚焦蒙古族长调、马头琴音色等核心元素，通过

“听、辨、仿、创”等活动，帮助学生建立音乐与生活、文化的联结，