第2.5课《评价在线学习成果》教学设计

课题评价在线学习成果单元第二·单元学科信息技术年级三年级

1.信息意识：能从生活数据与文物数据中，了解数据记录从纸笔、电子表格到网络存

储等不同阶段的演变形式，感知记录方式的发展脉络。

2.计算思维：会用观察、统计等方法，分析跳绳次数变化、在家时间分配等数据，发

核心素现锻炼效果、生活习惯的规律，优化对数据的认知与运用。