第四单元第2节二十四节气（粤教版）五年级上

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任在二十四节气与算法的结合中，感受文化传承与科技应用的价值，践行用科学方法传承文化、提升知识利用效率的责任。能结合二分法原理设计节气查找流程，验证其在文化探索、农业生产指导等实际场景中的应用，让传统知识学习更高效。能分析二分法的范围缩小路径，掌握用步骤分解、对比法快速定位节气、解决农事关联查询等问题的方法。能说出二十四节气的顺序及其文化意义，理解二分法在节气查找、传统智慧现代应用等场景中的逻辑。

03新知讲