第1.1课《探秘在线学习平台》教学设计

课题

探秘在线学习平台

单元

第一单元

学科

信息技术

年级

三年级

核心素

养目标

信息意识：能够了解在线学习的多种形式与演变，涵盖线下课堂、查阅图书，到在线平台、数字化资源等不同阶段的学习载体。

计算思维：能够学会通过平台记录查看、统计学习进度等方法优化学习，发现线上下学习融合的规律，提升学习效率。

数字化学习与创新：能够探索在线平台工具、资源下载等数字化手段在学习中的应用，创新线上线下结合的学习形式。

信息社会责任：能够认识到在线学习中账号安全、合理用眼的责任，理解在线学习对个人成长与知识获取的价值。

教学重点

能够了解在线学习的多种形式与演变，涵