基本信息
文件名称:《坐井观天》教学设计(第二课时).docx
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总页数:4 页
更新时间:2026-01-16
总字数:约1.84千字
文档摘要

《坐井观天》教学设计(第二课时)

教学目标:

1.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;

2.发挥想象力,初步理解寓意;

3.理解“大话”“无边无际”等词语。

教学重点:

1.懂得“坐井观天”寓意。

2.教育学生开拓视野,多读书籍,增长见识。

教学难点:教育学生开拓视野,多读书籍,增长见识。

教学过程:

一、复习导入

上节课我们一起学习了《坐井观天》这个小寓言故事,谁来帮助我们回忆一下故事的内容呢?

二、回忆课文、了解脉络

1.看来同学们对这篇课文掌握的还真是不错,那么现在谁能帮助老师把这两个朋友送到他们各自的位置去?

2.通过回忆,我们知道了小鸟和青蛙是在井沿上发生了争论,那他们是怎么