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4、把种子散播到远处

【教学目标】

科学概念：

1、植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布得更广，有利于生殖后代。

2、种子和果实的外部形态、构造与种子传播方式之间是有联系的。

过程与方法：

1、在观看的根底上进展合理的假设。

2、利用测量、试验等方式查找证据验证推想的过程。

情感、态度、价值观：

1、有探究植物种子传播方式的欲望。

2、培育亲近大自然、宠爱大自然的意识，进展对四周事物的古怪心。

【教学重点】观看种子传播的方式。

【教学难点】种子和果实的外部形态、构造与种子传播方式之间的联系。

【教学预备】

演示：椰果，水槽

分组：油菜、鬼针草、蒲公英、番茄的果实