Page1

信息窗2摆贝壳——100以内数的不退位减法

教学目标：

1、使学生在解决现实问题的过程中，学会两位数减两位数(不退位)的计算方法，并能正确进展计算。

2、使学生在多样化解决问题的过程中，体验数学活动的探究与制造。

3、感受数学来源于生活，获得成功的体验，树立学好数学的信念。

教学重点：

两位数减两位数(不退位)的口算和笔算的方法。

教学难点：

学会解决两位数减两位数〔不退位〕的笔算方法。

教具预备：情境图、计数器、小棒。

学具预备:计数器、小棒.

教学过程:

一、创设情境，提出问题

1、谈话:海水退潮以后，小朋友来到大海边，不仅捉螃蟹捉虾，还进展了其它好玩的活动，