信息科技第六单元第2节细胞生存奥秘

课题

细胞生存奥秘

单元

六单元

学科

信息科技

年级

五年级

教材

分析

《细胞生存奥秘》该课时教材以“探索细胞生长与死亡”为情境，编排了“生命游戏算法解密—生命游戏创意图案”的实践学习活动，引导学生理解“生命游戏”的演化规则，掌握用规则分析细胞生死变化、模拟演化过程的方法。教材将算法模拟与生命现象有机融合，注重“体验感知—规律探究—创意实践”，符合五年级学生从具象到抽象的认知特点，能帮助学生感受算法模拟复杂系统的价值，培养科学探索思维。

教学

目标

信息意识：能说出生肖地支对应关系，理解其在寻宝线索匹配、传统文化关联等实际