基本信息

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文档摘要

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太原六十一中“五环节自主学习”学案

九年级历史学科学案

编制人：王健峰审核：李梅梅编号：5

课题

第5课第二次工业革命

学习

目标

【学习重点】第二次工业革命产生的背景、成就及特点

【学习难点】两次工业革命的对比

环节一：自主预习

第二次工业革命

开始时间

主要成就

电的应用

理论基础

主要发明家

内燃机与新的交通工具

主要发明

汽车

发明者

其它

发明者

中国先驱

主要发明

环节二：精讲点拨

材料一：19世纪中后期，资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立，资本主义市场不断扩大，科学技术飞速发展，并迅速应用于生