基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

PAGE1

《天长地久》大单元整体教学设计

单元背景与教学定位

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，语文教学正逐步从单一文本的浅层解读转向以核心素养为导向的大单元整合教学。传统的单篇讲授模式虽能实现知识的逐点突破，但在培养学生语言建构、思维发展、审美鉴赏和文化传承等综合能力方面存在明显局限。尤其是在面对像《天长地久》这样具有深厚情感内涵与哲理意蕴的作品时，若仅停留在字词句段的表层分析，极易割裂其内在的精神脉络，导致学生难以真正进入文本的情感世界。

因此，本单元以“生命·情感·永恒”为主题，围绕《天长地久》为核心文本，构建一个涵盖多文体、跨媒介、融通读写思行的教学体系。