标黑加粗斜体（环境描写或好词好句）可积累文本，绿色衔接点！！黑色块动词积累或动作串；蓝色（宾从）红色（定从）单下划线（状从）；非谓语形式都会标注；其他重点，红色字体为重要单词B-eli-eveindailyaccumulation!(注释)!()

山东省青岛市2025年高三年级期初调研检测

阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

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