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苏少版美术七年级上册《第三单元人类的朋友》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“人类的朋友”为主题，围绕人与动物、人与自然、人与生活之间的关系展开艺术表达与审美体验。三课内容——第7课《耕牛·战马》、第8课《身边的陶》、第9课《好朋友，动起来》——看似独立，实则内在逻辑紧密相连，共同构建了一个从历史记忆到现实生活再到动态情感表达的完整认知链条。

第7课《耕牛·战马》聚焦于中国传统农耕文明与军事文化中具有象征意义的两种动物形象：耕牛代表勤劳、奉献与土地依存；战马则象征力量、速度与民族精神。通过赏析古代雕塑、壁画、绘画中的典型作品（如