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文档摘要

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戏剧教育在初中生物教学中情境创设与知识迁移研究论文

摘要：本文以戏剧教育为手段，探讨其在初中生物教学中的情境创设与知识迁移作用。通过分析戏剧教育在生物教学中的具体应用，旨在提高学生的生物学习兴趣，促进知识的内化与迁移，为初中生物教学提供新的思路和方法。

关键词：戏剧教育；初中生物；情境创设；知识迁移

一、引言

（一）戏剧教育在初中生物教学中的重要性

1.戏剧教育能够激发学生的学习兴趣

戏剧教育以其生动、形象的表现形式，能够将抽象的生物知识转化为具体、有趣的故事情节，使学生在轻松愉快的氛围中学习。在初中生物教学中，运用戏剧教育手段，可以激发学生对生物学科的兴趣，从而提高学习积极性。

2.戏剧