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文档摘要

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高中英语与文学学科融合的文学素养提升教学研究论文

摘要：本文以高中英语与文学学科的融合为切入点，探讨如何在英语教学中提升学生的文学素养。通过分析现阶段英语教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在为高中英语教学提供新的思路和方法。

关键词：高中英语；文学素养；教学融合；教学策略

一、引言

（一）1.高中英语教学现状与问题

随着全球化时代的到来，英语作为国际交流的重要工具，在我国高中教育中占据着举足轻重的地位。然而，在当前的英语教学中，许多学生虽然掌握了基本的语法知识和词汇，但文学素养却相对较低。这主要表现在以下几个方面：

（1）学生阅读面狭窄，对英语文学作品的了解有限。在英语教学中，教师往往