工商管理学科MBA级《财务报表分析方法基础》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本教学设计围绕MBA教育核心培养目标，结合财务报表分析的专业范式，从“三维度”进行课程标准细化，确保知识传递、能力培养与素养塑造的协同统一：

知识与技能维度：核心概念涵盖财务报表体系构成（资产负债表、利润表、现金流量表）、财务比率体系（偿债能力、盈利能力、营运能力、发展能力）、分析方法体系（比率分析、趋势分析、结构分析、综合分析）；关键技能聚焦财务报表信息萃取、数据建模分析、决策逻辑推导；认知层级遵循“识记—理解—应用—综合—创新”的递进路径，实现从基础概念到复杂问题解决的能力跃迁。

过程与方法