摘要

注意偏向是指个体在接受外界刺激时，对刺激环境中某一部分或特定方面的

注意分配的变化。研究表明，对负性情绪信息存在过度关注会对个体身心健康造

成一定的危害。而社会排斥作为一种令人痛苦的威胁性经历，会对大学生的认知、

情绪和行为产生不良的后果。当个体长期处于社会排斥情境中，是否会影响他们

面对情绪信息的注意偏向呢？本研究旨在对两者间的关系及作用机制进行深入

探究，这对缓解和干预人们的情绪信息注意偏向，探索缓解社会排斥带来的伤害

的合理途径，以及提高人们的身心健康水平和维护社会和谐稳定具有一