Unit8Acountrymusicsongchangedherlifeforever阅读课教学设计

教学内容分析：本文是一篇记叙文，文中结合Sarah与乡村音乐的经历，介绍了乡村音乐。

授课时长：1课时

学情分析：学生已经学过现在完成时，能够读懂文中的句子，并且学生对于音乐这个话题比较有兴趣，但是对于乡村音乐了解较少。

教学目标：

学生在学习完本节课之后，能够

了解乡村音乐的定义、起源以及承载的人们的情感，理解Sarah与乡村音乐的经历

提取、概括段落及文本大意

理解音乐是人类表达情感的一种载体

教学重点：

了解乡村音乐的定义、起源以及承载的人们的情感，理解Sarah