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【自查报告】远程教育自查报告

为全面贯彻落实国家及地方关于远程教育发展的各项政策要求，切实提升远程教育教学质量与管理水平，根据《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》等文件精神，我校围绕远程教育办学定位、资源建设、教学实施、技术保障、学生服务、质量监控等关键环节开展了系统性自查工作。现将自查情况报告如下：

一、办学基础与组织保障

我校远程教育始于2005年，始终坚持“面向社会、服务地方、质量为本”的办学宗旨，依托校本部优质教育资源，开设本科专业23个、专科专业15个，涵盖工学、管理学、经济学、文学等多个学科领域，现有在籍学生18600余人。为确保远程教育规范运行，学校成立