《心中的“110”》教学设计

教学目标:

1.知识与技能

懂得对陌生人抱有警惕之心，能够通过正确的方式避免危险。

2.情感态度价值观

提高安全意识，增强防范意识，不要轻信陌生人。

3.行为与习惯

懂得不轻信陌生人，不上当受骗，遇事多动脑筋，学自护自救。

4.过程与方法

能够使用恰当的方式保护自己，能够对危险做出判断。

教学重点:不要轻信陌生人。

教学难点：不要上当受骗。

教学准备:

1.教师准备:教学课件、围裙、包裹、卡片、任务卡、安全书签、饮料。

2.学生准备:教科书、纸、笔。

教学过程:

一、导入（游戏导入）

1.今天胡老师的身份不仅是一个老师，还是一个神秘的嘉宾，带着大家玩游戏，你们平