基本信息
文件名称:鸡兔同笼问题教学设计与实践.pdf
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总页数:4 页
更新时间:2026-01-17
总字数:约2.26千字
文档摘要

鸡兔同笼

说课稿

今天,我说课的内容是,人教版四年级下册第九单元数学广角《鸡兔同笼》

教学内容。下面,我运用新课标理念,从以下几个方面:分析、学情分析、

教法与学法、教学过程、教学效果的预测、板书设计进行说课。

一、材分析

(一)的编排特点

“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《算经》

中。在四年级