基本信息

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文档摘要

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课题：第三单元：师生情谊

第三课：师生之间第一框：走近老师

备课组：初一道法

学科

道法

教材版本

人教版

主备人

审核人

课题

第六课第一框走近老师

课标要求

1、情感、态度与价值观目标：认同教师职业所蕴涵的价值取向，培养尊敬教师的道德品质；主动增进与风格各异的老师的感情，积极建立和谐的师生关系。

2、能力目标：能够以恰当的方式表达对老师的情感；学会接纳不同风格的老师,提高自己的人际交往能力和适应社会的能力。

3、知识目标：了解教师的职业特点、作用，承担的使命和应具有的职业道德；懂得教师的风格不尽相同，学会尊重接纳不同风格的老师。

教材分析

本课是统编《道