2026春小学美术苏少版一年级下册第五单元《好玩的水墨游戏》教学设计

第1课笔墨纸砚

一、核心素养目标

1.文化理解：认识笔墨纸砚这一中国传统文房四宝，了解其基本特性与文化内

涵，感受传统文具的艺术魅力，增强对中华传统文化的认同感与自豪感。

2.艺术表现：掌握毛笔的正确握笔姿势，学会简单的蘸墨、调墨方法，能在宣

纸上初步表现出不同粗细、轻的线条，体验水墨创作的基本乐趣。

3.创意实践：在笔墨尝试的过程中，主动探索笔墨与宣纸接触产生的多样效果,

激发对水墨创作的好奇心与探索欲，乐于进行简单的笔墨