基本信息
文件名称:2026沪教版九年级化学上册第2节 性质活泼的氧气(同步讲义)(教师版).docx
文件大小:2.02 MB
总页数:28 页
更新时间:2026-01-17
总字数:约1.91万字
文档摘要
第2章空气与水资源
第2节性质活泼的氧气
教学目标
能通过实验探究活动认识氧气的化学性质
通过比较不同实验条件下实验现象的差异,根据观察到的实验事实归纳出反应的本质;
3、能列举氧气在日常生活、工业生产和科学研究中的应用,从辩证的角度初步认识物质的化学变化。
重点和难点
重点:氧气的化学性质。
难点:实验现象的观察与分析。
◆知识点一自然界中的碳氧循环
虽然地球上的动植物都离不开氧气,物质的燃烧也需要消耗氧气。但通常情况下,空气中氧气的含量不会大幅减少,这是因为绿色植物的光合作用所产生的氧气,弥补了自然界中氧气的消耗,使空气中氧气的含量保持恒定。
即学即练
1.如图为大自然中的氧