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文件名称:2026沪教版九年级化学上册第2节 化学研究什么 第1课时 化学研究物质的性质与变化(同步讲义)(教师版).docx
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总页数:25 页
更新时间:2026-01-17
总字数:约1.91万字
文档摘要

第一章开启化学之门

第2节化学研究什么

第1课时化学研究物质的性质与变化

教学目标

1.能初步感知化学研究的主要对象和范畴,判断常见的物理变化和化学变化;

2.举例说明物质的物理性质和化学性质;

3.能初步学会应用科学的方法观察化学实验、描述现象;

重点和难点

重点:物理变化和化学变化的区别与联系、能准确辨别物质的变化类型。

难点:培养学生通过实验现象判断变化类型的能力。

◆知识点一蜡烛的燃烧实验

实验步骤

实验现象

解释与结论

(1)取一段蜡烛,观察外观特征(如颜色、形状、放入水中等)

蜡块是黄白色的圆柱体,质地软,且漂浮水面,不溶于水

黄白色的圆柱体,质地软,密度小于水,微