第2节声音的特性

基础训练

(1)如图2-2-21所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘。先将尺的一半伸出桌面,用力拨动钢尺,听它振动发出的声音;再增加尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺,听到的声音()。

A.响度变大B.响度变小

C.音调变高D.音调变低

图2-2-21(2)绷紧在纸盒上的两条橡皮筋,粗细不同(见图2

图2-2-21

拨动橡皮筋可发出声音。下列说法中正确的是