教学设计

学科

小学英语

年级

四年级

课型

故事课

课题

Unit6Whatdayisittoday？Funtime

课时

第四课时

课标要求

语言能力方面，四年级学生要能借助图文，听懂并理解关于“MissRabbits”不同时间供应不同食物的简单表述，像“OnMonday,therearemanyhotdogs.”这类句子；能运用简单语句谈论店里的食物，比如表达“TherearemanycakesonThursday.”，也能回应相关食物问题；能读懂文中简单的图文内容，知晓不同时间对应的食物信息；还能写出诸如“hotdogs,Mon