Unit4Digitallife课时：第2课时课型：阅读课主讲人：XXXUnderstandingideas(Reading)学习目标准确理解作者在英国假期中因数字技术相关问题遭遇的不便，从而怀念中国便捷的数字生活的经历，同时掌握文中关键词汇和短语的含义以及在语境中的具体用法。（学习理解）01能从文章中提取出作者遇到的具体数字生活问题并进行简要概括，运用文中所学的词汇和表达方式，描述自己生活中的类似经历。（应用实践）02结合文章内容，反思不同国家在数字技术发展和应用方面存在差异的原因，如经济发展水平、人们的生活习惯、技术推广程度等，培养跨文化理解能力。（迁移创新