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文档摘要

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部编版九年级历史（下）

第五单元二战后的世界变化

第19课亚非拉国家的新发展NO.19

一、目标引航：

1.知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的含义；

2.通过埃及独立运动、非洲独立日，分析归纳民族解放运动的线索及其意义，培养学生历史思维；

3.能够讲述古巴革命和巴拿马人民收回巴拿马运河的故事，并探讨其国际意义。

二、预习重难点：

重点：万隆会议；非洲民族独立浪潮

难点：巴拿马人民收回巴拿马运河主权。

三、开始学习：

（一）基础闯关，自主学习

学法点拨：阅读教材P87—90，结合导学稿“标语”，把填空的知识点在课本上记录和标注出来。

☆万隆会议

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