基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

外研版（2024）七年级上册

授课题目

Unit5Thepowerofplants

Presentingideas

课时

课型

第5课时

综合输出课（项目展示）

主题情境

人与自然——植物

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇为“制作一张关于植物的海报”，是一个综合性的语言输出任务。学生以小组为单位，搜集不同植物的信息，围绕植物在自然界中的作用、在人类生活中的用途、在不同文化中的象征意义三个方面展开讨论，并最终以海报形式展示学习成果。语篇结构清晰，分为四个步骤：搜集信息、组织思路、制作海报、展示与评价。