游戏化编程教学在小学信息技术课程中的学生创新能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨游戏化编程教学在小学信息技术课程中对学生创新能力培养的影响。通过分析当前小学信息技术教学中存在的问题，提出将游戏化编程教学融入课程的具体策略，以期为提升学生创新能力提供有效途径。

关键词：游戏化编程教学；小学信息技术课程；创新能力；教学策略

一、问题的提出

（一）当前小学信息技术教学中存在的问题

1.传统教学方式难以激发学生的学习兴趣

在当前的小学信息技术教学中，教师往往采用传统的讲授式教学方法，注重理论知识的传授，而忽略了学生的实际需求和兴趣。这使得学生在学习过程中感到枯燥乏味，难以产生学习动力。长此以往，学生