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第七单元《整理复习：数据的收集、整理与表达》教学设计-2025-2026学年人教版（新教材）小学数学三年级下册

学情分析

本节课是三年级下册数据收集与整理单元的整理复习课，学生在此之前已完成本单元新知的学习，对数据的收集、整理与表达有了初步认知。在知识层面，学生能够通过调查、举手等方式收集数据，会用画“正”字、打“√”、画“○”等简单方法整理数据，能根据整理后的表格或图形（如简单条形图）分析数据、回答基础问题。在能力层面，三年级学生已具备一定的观察、动手操作和小组合作能力，能参与简单的课堂互动探究，但对数据背后的意义解读、数据整理方法的优化选择，以及运用数据解决实际问题的能力