基本信息

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文档摘要

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1.1.通过对重点句段的朗读想象画面，了解作者笔下故乡

的元宵节的相关风俗，体会作者对故乡的热爱与亲切

之情。

之情。（重点）

2.体会课文内容，体会文章开头、结尾的巧妙之处，学

习“详略得当”的写法。（难点）

通过上一节课的学习，我们已经初步

理解了课文内容，为了更深入地理解课文

，老师送给大家一把金，这就是

问题和串珠问题。让我们带着这些问题理

解课文。

◆问题：

本文表达了作者对故乡怎样的感情？

◆串珠问题：

1.一读：故乡的元宵节在白天有哪些习俗？突出了它的什么特点