2025-2026学年小学心理健康五年级上册北师大版（2019）教学设计合集

目录

一、第一课带着问号学习

1.1第一课带着问号学习

二、第二课交往从尊重开始

2.1第二课交往从尊重开始

三、第三课对嫉妒说“不”

3.1第三课对嫉妒说“不”

四、第四课我是独—无二的

4.1第四课我是独—无二的

五、第五课科学用脑好处多

5.1第五课科学用脑好处多

六、第六课让思维做体操

6.1第六课让思维做体操

七、第七课做情绪的主人

7.1第七课做情绪的主人

八、第八课学会恰当的沟通

8.1第八课学会恰当的沟通

九、第九课远离厌学

9.1