2025-2026学年粤教粤科版（新教材）小学科学三年级下册

《常见的哺乳动物》教学设计

—、学情分析

三年级学生对哺乳动物并不陌生，日常接触的猫、狗、兔子、牛等都是常见

哺乳动物，已能通过外形特征（有毛、四条腿）初步识别部分哺乳动物，但缺乏

对“胎生、哺乳”这一核心特征的认知，易将鸟类、爬行类动物与哺乳动物混淆。

阶段学生好奇心强，善于观察生活中的事物，能主动参与小组讨论和实践活动,

但归纳概括能力较弱，难以从多种动物中提炼共同核心特征，且对特殊哺乳动物

（如鲸鱼、蝙蝠）的认知存在空白，需通过具象案例、互