Contents目录12.我做校报小主编01教学目标02新知导入03新知讲解04拓展延伸05课堂练习06课堂小结07作业布置08板书设计01教学目标价值体认：感受校报制作的团队协作价值，体会校园文化传播的意义，增强主人翁意识与集体荣誉感。责任担当：主动承担校报采编、摄影、排版、校对等分工任务，履行小主编职责，培养认真负责的做事态度。解决问题：在探究校报板块、处理采编素材、优化排版设计等环节中，发现并解决实际问题，提升统筹规划与实践操作能力。创意物化：发挥想象力设计校报板块与版式，结合摄影技巧创作配图，将创