2026年春湘美版（新教材）小学美术二年级下册

《不一样的图画书》教学设计

一、教材分析

《不一样的图画书》是湘美版二年级下册第四单元的创作课，承接上节课对图画书基本特征的认知，教材以“创意形式”为核心，引导学生探索图画书的多元表现形态。教材精选了异形、立体、洞洞、翻翻等不同类型的特色图画书范例，详细展示了每种图画书的外形特点、结构设计和制作技巧，同时搭配了清晰的步骤图和技法提示。教材遵循“观察特色—分析结构—尝试制作”的教学逻辑，注重培养学生的创新思维和动手能力，通过设计师问生答、案例拆解、实践探究等环节，引导学生突破传统方形图画书的局限，感受图画书形式的多样性。此外，教材强调个性化表达，鼓