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摘要

当前教育教学发展进入新时代，国外教育界得到分的认可体验式教学，伴随我国新一轮基础教育

课程，体验式教学也开始受到国内教育界的认同。学习的开展是以新课程中提倡的“自主、合作、探

究”的方式来促进的。基础教育课程的背景下，美育在全面推进素质教育中发挥着不可替代的作用。

让学生养成健康的审美情趣、形成基本的艺术素养、培养符合社会需要的全面发展的学生，是初中阶

段美术欣赏课程不得轻忽的责任和目标。对此，在初中美术欣赏课程中仍需要教师不断更新符合时代

发展的教学方法，加强对探究体验式教学的把控。

关键词：美术课程；体验式教学；初中

第1章引言

“通过探究