基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

Page2

平行四边形

敬重的各位领导、各位教师：

上午好！

我今日说课的课题是《19.2平行四边形》，它是沪科版八年级下册第十九章的其次节第一课时。今日我将从教材分析，教学目标，教学重难点，教法学法，教学过程这五个方面谈谈我对这节课的一些看法：

1教材分析

本节课是平行四边形的性质的第一课时，它是在学习了四边形的概念与性质以及三角形全等和平移等相关学问的根底上进展学习的，平行四边形的性质既是平行线的性质、全等三角形等学问的连续和深化，也为我们后续类比学习矩形、菱形、正方形等特别平行四边形供给学问根底，同时，平行四边形的性质还为证明两条线段相等、两角