2026年春湘美版（新教材）小学美术三年级下册

《动画短片》教学设计

教学设计理念

本课以“故事创作”为核心，构建“故事构思—视觉设计—分镜绘制—整合创作”的教学逻辑。通过引导学生欣赏教材中的优秀动画短片，理解动画短片的故事结构与视觉表达；借助师问生答、小组合作、案例分析等方式，引导学生将前期所学的幽默动画角色设计、定格动画制作等知识进行整合运用；注重培养学生的故事创作能力、综合表达能力与团队协作能力，让学生在创作中感受动画短片的艺术魅力，体会美术与文学、影视等学科的融合之美，提升综合艺术素养。

核心素养教学目标

审美感知：能感知动画短片在故事结构、角色造型、场景设计、色彩搭配等方面的审美特