初中语文戏剧表演活动与情感表达能力培养课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中语文戏剧表演活动与情感表达能力培养课题报告教学研究开题报告

二、初中语文戏剧表演活动与情感表达能力培养课题报告教学研究中期报告

三、初中语文戏剧表演活动与情感表达能力培养课题报告教学研究结题报告

四、初中语文戏剧表演活动与情感表达能力培养课题报告教学研究论文

初中语文戏剧表演活动与情感表达能力培养课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当语文教育的目光从知识本位转向素养导向，情感表达能力的培养逐渐成为核心素养落地的关键维度。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”纳入语