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第五十九课鼠患问题(二)

今日任务：

今天，我们将利用之前学过的斐波那契数列解决一个“老鼠成灾”的真实问题，鼠患问

题是很多国家都面临的问题，老鼠的繁殖能力很强，而且生命力极其旺盛，我们收到斐波那

契数列的启发来设计制作一个应对算法，看看如何解决“鼠患”问题！

假设小老鼠一个月可以长成大老鼠，大老鼠每月又可产下一只小老鼠，那么循环往复…….

难以想象！游戏开始可以选择1~5游戏难度！我们鼠标点击消灭老鼠，如果老鼠的数量增长

到100只，游戏失败，我们将老鼠消灭干净，游戏胜利！

首先，我们先来复习一下斐波那契数列：

月份：一