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研究报告

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五育融合育人实践的五个“融合度”

一、德智体美劳全面发展理念融合

1.全面发展理念在课程设置中的体现

(1)在课程设置中，全面发展理念得到了充分体现。以某中学为例，该校将德智体美劳全面发展作为课程设置的核心指导思想，设置了包括语文、数学、英语等基础课程，同时增加了体育、艺术、科技等特色课程。例如，体育课程不仅包括传统的田径、球类运动，还增设了武术、瑜伽等课程，旨在培养学生的身体素质和运动技能。在艺术课程方面，学校开设了音乐、美术、戏剧等课程，鼓励学生发展审美情趣和创造力。据统计，该校学生在全国各类艺术比赛中屡获佳绩，充分证明了全面发展理念在课程设