第7课时地球的“兄弟姐妹

课型

活动探究

课时

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学情分析

通过前面的学习,学生已经认识了太阳系的中心天体-太阳以及太阳系中唯一一颗有生命的行星-地球的基本特征,但对于太阳系中其他行星的特点及分布情况并不了解。本课通过阅读资料、制作模型等方式让学生了解到在太阳系中,地球并不孤单,有七个“兄弟姐妹”,它们各具特色,并在自己特定的轨道上围绕太阳转动。本课不仅会加深太阳及太阳系中的天体在学生头脑中的印象,更重要的是可以培养学生的空间想象力和理解力。

教学目标

科学观念

*通过阅读资料,知道太阳系有八颗行星,它们在其特定的轨道上绕太阳运