第6课时茧中钻出了蚕蛾

课型

活动探究

课时

1

学情分析

在本课中,学生将继续研究蚕的第四种生命形态-蚕蛾。部分学生在课前对蚕蛾的行为已有一些观察,也有了一些发现,在课堂上让学生继续深入观察蚕蛾和蚕蛹,学生有兴趣的同时也喜欢提出各种问题。

教学目标

科学观念

*知道蚕蛾是蚕的成虫,是由蚕蛹发育而来的。

*知道像蛾和蝶这样,身体分为头、胸、腹三部分,头部长有触角、胸部长有三对足的动物是昆虫。蛾和蝶都是由蛹发育而来的,这个过程叫羽化。

*知道蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。

科学思维

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