Unit5Festival

Period2课时设计

一、教学设计说明

本课时的主题是“新年”，通过图片和对话教授学生如何谈论人们庆祝春节的方式。教学活动将围绕听、说、读、看，这四个方面展开，以提高学生的英语交际能力。在教学过程中，根据图片的场景进行活动设计，引导学生在理解课文大意的基础上，对目标句型进行角色扮演并表演。

教师的教学设计以“新年”主题为引领，循序渐进引导学生理解课文内容并识别文中信息。在学生学习课文的过程中，将基础词汇、句型和知识融入学习活动的全过程，去帮助学生理解文本所表达的主题意义，并通过学习让学生在潜移默化中学习；学习过程中，培养学生学习英语的热情，树立学好英