《两位数除以一位数的笔算（没有余数）》教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

第四单元

课题

《两位数除以一位数的笔算（没有余数）》

课时

第3课时

课标要求

本课对应《义务教育数学课程标准（2022年版）》“数与代数”领域第二学段（3-4年级）内容要求：掌握两位数除以一位数的笔算方法，并能正确计算。课标强调运算能力与推理意识的培养。本课教学紧密契合课标理念：一是引导学生通过操作、口算、笔算的多元探索，理解算理、掌握算法，发展运算能力；二是借助“分小棒与竖式有何联系”等问题，推动学生思考不同方法间的内在逻辑，发展推理意识；三是通过解决“买球拍”“分面具”等实际问题，增强模型意